本論壇以小說情境作為教學切入，透過故事引導國中小學生在同儕互動與個別差異中覺察情緒，並培養面對挑戰的心理韌性。活動會展示兩本教學案例《星星女孩》與《二十封想念》在班級實作的經驗，提供具體的引導提問與活動設計，協助教師將社會情緒學習（SEL）融入閱讀教學並促進跨域交流。論壇同時著眼於串聯校園輔導與閱讀支持網絡，旨在營造安全包容的班級文化，支持學生的情緒發展與韌性養成。活動時間為2026-12-07 13:30，地點在臺北市立成淵高級中學（臺北市大同區承德路二段235號）。

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資料來源：Accupass。本文為活動島嶼轉刊摘要，詳情與報名請以原始活動頁為準。